今天，汉堡找到了。
但是巧克力的减价只是针对会员的，因为不认识字，多花了近2元钱。
文盲生存艰难啊。
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下午一楼有展览、招聘会。
得到软乎乎的塑料企鹅一只，很喜欢。
这是黄同学强烈要求，并在那站了半个小时，等老外们谈完了，我们又上去扯了一阵，然后我要了一个，她要了一个。
并且，她在临走的时候，居然过份地又要了一个。
展览中有一台设备很有意思。
类似显示器向上放。手指在上面，可以被设备捕捉，是否接触也可以捕捉到。
它捕捉的是物体的大小，并且有门限。比如，我放了一张揉得很小的糖纸，不能识别到；放硬币大小的东西可以。
公司的人也是这么解释的。
丁老师和郝书记都提到过这个，在挑战杯上，似乎是个获奖作品。
不知道原理是否一样。
这一台肯定是完全基于图像的，因为可以识别包括一张纸在内的东西。
对了，还提到过反射。
可能是毛玻璃上，如果接触，可反射面积会大很多。
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小刘同学也认为咸萝卜条很好吃。
看来，得研究原料的制备工艺了。
老刘还没有吃到，快要没有了...
可以在整个文件中使用和定制。如果没有中文（也许是因为不是等宽字体？），把org显示为表格，还是挺整齐的。
可以针对某个子树定制，详见下面的例子。
提供如下功能：字段值可选；可以针对子树中的字段值选是或否，自动判定在父树中显示为[ ][X][-]中的一个；自动把子树中的花费时间字段累加;
字段显示宽度可定制。
例子：
* test
:PROPERTIES:
:COLUMNS: %10a %10b{X} %15Time_Spent{:}
:a_ALL: a11 a12 a13
:b_ALL: "[X]" "[ ]"
:END:
** test1
:PROPERTIES:
:a: a11
:b: [-]
:END:
*** test11
:PROPERTIES:
:a: a12
:b: [X]
:Time_Spent: 1:20
:END:
*** test12
:PROPERTIES:
:a: a13
:b: [ ]
:Time_Spent: 2:20
:END:
快捷键：
C-c C-x p property
C-c C-x C-c column view (q for quit，注意输入法不应激活，且光标在view上)
- sparse tree
这个名字起得真是差。我记住过不下三次了，每次都会忘掉这是什么。
我猜，这是实现手段。
这种命名方法差的原因是违背了软件工程的基本原则之一，应该用动机，而不是实现方法命名。
sparse tree 是用来匹配tag的。
当匹配tag的时候，默认会把子树中的所有tag也进行匹配，即如果子树中有匹配的tag，它的父树也会被认为匹配。
这称为 Property inheritance。
- radio targets
一旦声明一段文字为target，自动广播这个target，意思是在文件中任何一处出现相同的文字，都会自动变成链接，并指向这个target。
声明的方法是 用三个尖括号 括住文字。不区分大小写，中文适用。
在写作中刷新radio targets列表的方法是 光标停在target上，C-c C-c。
- 辅助完成链接
键入 [[*something ，然后按M-tab，自动完成目标。
事实上，这是不可能的。在大多数操作系统上，M-tab都被设置为系统键，切换窗口用了。
这个快键键对应的命令是：org-complete。
- 返回前一位置
C-c &
参考：
Emacs Org-mode - a system for note-taking and project planning,
[http://www.youtube.com/watch?v=oJTwQvgfgMM&ytsession=kBFqzqAeLwpbvhDgoYCwCkUVpE051DUGUDq66nIOTtXeYLQ05XCkoAEf5U0KflXnn1zDUhpCHfcFdPEkgwq8MutV-M6SlFDSerN267dZInHazdyWszCqnyIzpCjUG2XOcDknlFIj3tY3Leb6DwHA6gdRRHSa83Lt]
org tutorial,[http://orgmode.org/worg/org-tutorials/org-column-view-tutorial.php]
按老刘同学的说法，比哈尔滨的还要猛。
按小刘同学的说法，一整天不能出门。
所以，他俩我谁也没见着。本周末聚会取消。
老刘同学要做实验，我要赶论文（快了，今天的任务差不多了，推了一点儿明天写）。
按我的说法，太爽了。
我去了citymarket买东西。
昨天也去了，没带钱。把衣服脱下来往购物车里一扔，然后发现没钱，
给老刘同学打电话，指望很幸运地他也在那儿。结果没那么幸运。
所以，昨天吃的萝卜条咸菜和鸡蛋。
当然，今天带钱了。
所以有桔子，有葡萄（这两字还真难打）吃。
老婆说了，吃点葡萄吧。
确实，一边做菜，洗了一粒扔嘴里，仰头让它自己滚到牙上，卡哧，嗯，心情立马就好了不少。
但是桔子不是桔子，是广柑，据李记者说欧洲人喜欢，可以我不是欧洲人，不剥皮还区别不开它们。
吃吧。
吃了几天面条了，米饭弄得我胃酸。
雪到什么程度呢？
只能低着头走路，顶着风。有一段路，我用两手捂着脑袋，把下巴和鼻子那块也用连在衣服上的帽子盖起来，只露出两只眼睛，
只露出--眼镜。
雪就在马路上浮着，打着旋，在黑色的马路和昨天雪化后留下的灰色的冰上面飞快地转。十字路口，有些雪干脆扶摇直上三四层楼高，
事实上，这也是周围主要楼群的高度，然后，这些雪花就溶进暗灰的天空里了。
这不是天上在下雪，这是地上昨天的雪在回家。
温度也比较低，雪粒子没有一点要化或粘住的迹像，全是霰雪粒子，在地上片刻不停，就被风吹走了。但是到处都是雪，别处的雪又很快填过来。
只有现在，我坐在办公室里，能看到窗户上的玻璃沾满了雪，已经看不清几米外同一座建筑里对面的办公室，也看不到中间吸烟的室外平台。
看不到对面的办公室，也可能是因为今晚那里没有灯光，雪太大，今天ICT里只有我一个人，大家都回家了。
中间吸烟的平台是建筑里突出来的一块，有太阳的时候，偶尔有两三个人在那里猛劲儿吸烟，因为所有室内都有允许吸烟。在阳光里，看着也挺舒服的感觉。
不过，如果现在正在上班，正在风雪如此，他们也会去吸的。
对吧，李记者？我正想像你缩着脖子，烟头一亮一灭，眯着眼还往屋里一眼一眼地瞄，有时还瞄瞄烟雾报警器的方向。
今天写多了啊。
下午跟大E同学谈了。
对了，红衣服的拉链，那个带锁死机构的部分断了，在citymarket丢了。找了半个多小时没找到。
回家把下面（有两个拉链的头儿）拆下来，准备换到上面坏的这个上，结果两个都坏了 + 又半个多小时浪费。
现在，拉链需要外面的粘住那个东西才能稳定住，如果不粘住，两个拉链的头儿就会自动地向中间靠拢，衣服下摆和领子就裂开了。
好在，本来大部分时间也要粘住，现在只是拉动拉链的时候不那么方便就是了。
希望红衣服能坚持到完成重要使命，回国以后再继续坏下去。
不过，这拉链头还真精密，仔细看，里面居然有个弹簧。
原文如下：
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公汽行驶至木樨地我看到一位儿时的伙伴提着行李向南走去。我拼命拍打着车门在
下一站冲下了特6。我疯狂地奔跑，想要告诉他这些年所有的漂泊、孤独和思念。终于，
在公安大学门口追到了他，这才发现自己认错了人。他回了回头捡起我散落在地上的简
历笑了笑说"你是在找我吗？"。这时候我再也忍受不住，眼泪夺眶而出。我抱着他的
肩膀大哭起来，说自己已有很多年没有流过眼泪，说这些年一直很想他，他拍了拍我的
背说"一切都会过去的"。然后我们擦干泪水，回头，两个陌生人又彼此各奔东西。
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N多文学原则都能适用在这么短的篇幅里。
一粒砂子里映射出了社会和人生，
悬念和冲突，
进入场景时的期待和离开场景时的价值冲突。
还有真实地点。
lituwang先生来自水木社区 newsmth.net・[FROM: 123.122.111.*]。
太好吃了太好吃了。
晚，2点多往回走。突然觉得风很清爽，脸上也有点凉。抬头一看，暗黄（他们这儿从屋里到屋外，全是这种黄色的灯）的灯光下，
不是雨滴，是雪花。
我一下子就兴奋了。
这个时候，红绿灯都灭了，路上没有一个行人，在路灯映照下的雪花慢慢的落下来，轨迹很直，看起来没有风，雪花很大很重。
楼间有一片天空，黑得看不到一点儿雪也看不到一丝星光，只看到雪花在路灯侧光照射下斜着落下来。
一晚上心情都不错，虽然不得不睡着。
说到睡着，昨天心情也不错。
前天晚上干活儿稍晚了点，昨天一上午没起床，睡到下午才去。
下午开会，教授说就我前一天晚上提交的想法，他们几个上午讨论了很长时间。如果（一些限定条件），他就同意我的看法了。
目前要赶论文，先按他们原来的路子来。
这是第二次提出好想法了。
上一次是开会的时候否定了博士生大林（这是他的姓，名字是安德~~烈斯）同学。"~~"表示我发不出来的颤舌头尖儿的音。
大林指出我那部分最好能考虑到某个问题，我指出那个问题跟我没关系，并画了个图，教授替我解释了想法的合理性。
汗，语言还是差得远。
所以，总的来说，心情还算凑和。
论文延期了，不过来不及写青年基金的报告了，今晚还是把mpeg4的相关文献看一看吧。
bochs源代码编译一直通不过，找不到xwindows相关的什么东西，rpm的binary文件倒是终于可以运行了，装windows失败，蓝屏。
最后在windows里装了个windows，为了运行网络电话。
这个故事告诉我们，最直接的捷径才是好方案。
去买保鲜膜，问了好几位大哥，都回答不得要领，甚至几个把我领到了卖DVD的附近，以为我要找电影（也是film），对我说食物放冰箱里等等完全无视。
灵机一动，想到应该问年轻女士（男士如我者，外语都一般，甚至根本不知道保鲜膜这东西）。找到一位，因为说了N遍，所以语速够快，但是她没等我说完就告诉我 收款台附近。
找对人，这不是最关键的。
最关键的是：保鲜膜芬兰语就是 盖了膜。
这个故事告诉我们，用中文才是好方案。
定车票的时候使用一个那是相当复杂的定票系统，因为要用系里的交通系统。
有瑞典语有英语有芬兰语，杂着来的。
最后还要打电话，开头对方电脑就说了1分钟多少钱，我想，已经打了，结果花掉近4元钱。
只是因为不想太麻烦别人。
这个故事告诉我们，不熟悉的领域，困难是很难预知的。
前两天做饭，计时，想看看电饭锅花多长时间。结果5分钟不到，锅跳闸。饭好了？
一看，没放水，这几分钟是煮干淘米剩下的水的时间。
夹生了也得再接着做。
这个故事告诉我们...
总有故事告诉我们各种道理。
这些道理如果用错了故事，还是我们笨。
以上这段是我说的，它告诉我们，寓言都是骗人的。
另，从芬兰上google，显示的总是芬兰语的。
Emacs下有GBK，就是GB18030。
org-mode中，org文件需要以utf-8编码存储，这样html exporting才能是utf-8的。
C-x RET r
C-x RET v
C-x RET f
C-x RET t
都有用。
踩肚皮: 它在检查你的内脏哪里最弱
扒猫砂: 它在练习如何掩埋尸首
凝视: 如果你避开它的目光就是在示弱,它很快就会杀死你
带给你死掉的小动物: 这不是礼物,这是警告
吐草: 它在苦行修炼
躲在暗处偷窥: 观察你的生活习惯
睡在电脑上: 想尽办法阻挠一切人类的通讯方式
当你睡觉的时候摸你的脸: 它在尝试闷死你
当你走进一间房间时见到猫冲出来: 它的伏击失败了
我早就说过猫这东西很x邪恶的 (挖鼻
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我说要拍下来，列车员很合作的把机器对着相机。
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红的是饭后甜点。
午饭相当难吃，硬面包，所有菜都是冷的，除了几个肉丸子是温乎的。
胃很疼，一几乎都在睡觉，累得晚上后背都疼。
晚，吃了最后一袋方便面，这就是要留到最艰难的时候，现在就是了。
胃终于舒服了点。
开会有咖啡喝，晚结束的时候有红酒喝，这还对付。
喝咖啡的时候配的是很冷的蛋糕，红酒是冷的三明治或汉堡。
验证了我定义的ASN.1的语法。确定要使用ASN.1的哪部分子集，哪些需要扩展。
给出一个实例，语法文件正在写。
即使从现成的ASN.1文件中挑出想要的部分，工作量也不是很小。尤其是有些ANTLR中的东西已经忘了。
命令行和GUI的环境装完了。
用的时候这样：
:[guyang@digi02 ~/Download]$ java -jar ~/bin/antlrworks.jar
:[guyang@digi02 ~/Download]$ java -cp ~/bin/antlrworks.jar org.antlr.Tool
:ANTLR Parser Generator Version 3.1.1
:usage: java org.antlr.Tool [args] file.g [file2.g file3.g ...]
: -o outputDir specify output directory where all output is generated
: -fo outputDir same as -o but force even files with relative
paths to dir
: -lib dir specify location of token files
: -depend generate file dependencies
: -report print out a report about the grammar(s) processed
: -print print out the grammar without actions
: -debug generate a parser that emits debugging events
: -profile generate a parser that computes profiling information
: -nfa generate an NFA for each rule
: -dfa generate a DFA for each decision point
: -message-format name specify output style for messages
: -X display extended argument list
:[guyang@digi02 ~/Download]$
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关正在验证Windows操作系统下管道中二进制流工作是否正常。如果正常，开始写新SPR模块规范。
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DCE缓慢，但已经受控。
丹麦项目基本顺利地进行着。结合我在芬兰的体会，学生（也包括像我这样的老师）最大的问题可能在于1.对理论理解的深度不够，应用更有难度，2.工程训练差。
区别太大了，体会太深了。
事实上，没有工程或实验训练，理工科的理论不会被掌握。
我们是不是用了太多的时间把东西一口一口一口一口一口一口一口一口一口一口一口一口一口一口地喂了？
我看到芬兰的教学是少量的课，给我的感觉基本上就是啥也没讲，大量的作业。如果你不去查资料，不去找文献，不去动手，是不可能完成作业的，当然也不可能及格。
缺乏主动性的学习，缺乏与工程或实验结合。我们确实是有点像文科，而不是工科了。
