吃着火锅，听着歌，有了以下对话。
李记者：你们当年学过三防么？
我：当然。核化生。核武器爆炸的时候要躲到矮墙下。
李：要一直跑到有蝴蝶什么有昆虫活动的地方。
我：才说明脱离了辐射区。
李：你们学过种菜么？
我：没有。我们当初都是当贵族培养的，根本不学那个。
李：那你们学什么？
我：多了。
我说：为了以后能像第谷 (著名的贵族，自己个儿有个岛，鼻子决斗的时候没
了，安了个黄金的)，学天文啊，用天文望远镜；为了像贝多芬，学音乐，打大
鼓；为了以后给企业提字，我们学习书法；朗诵啊，什么的，为了以后在议会演
讲。
李：我们也朗诵，为了以后在敌后宣传。你们学足球篮球什么的不？
杨：不的，我们根本不学那个。
李：那你们学什么？
杨：垒球。
很多年以后我才知道，那玩意跟棒球似乎是一回事。有什么甲子园中华职棒温宝
宝之类的，都用这个来证明自己牛得很。垒球有贵族血统，似乎是高尔夫的弟弟。
其实我没学过足球或篮球的真正原因，是因为那东西挺贵的。我记得，足球四五
十块一个，篮球更贵，所以记得更清楚，70块一个。太贵了，班里买了以后，我
都舍不得用。
不消说，球鞋得自己买。我长期一个季节只有一双鞋，你很难想像它能走路还能
弹跳还能奔跑。
更小的时候，我特别沉迷于美术。学校组织画展 (不是画家的那种，是哄小学生
玩的)，我画了好几幅，颠颠地跑去给美术老师看。老师送我去少年之家学了一个
假期。后来我在少年之家近距离看到了画夹子，外面包着绿色帆布，画东西的时
候有种特别的纹理。少年的虚荣和占有好东西的渴望真是难以抑制。后来听说素
描是要用面包作橡皮擦的，我对画夹子的奢望就破灭了。此前，我的人生理想是
做个画家，知道面包是基本要求以后，我的理想就变成以后当作家了。当作家得
学文，而我学了理……人生际遇诚不可预期，当然，这是后话了。
又，从小是按贵族培养的我，以上当然没有对李记者讲。
于是李说：哇，垒球，我信了，你们真是当贵族养的。我们扔的是手榴弹，扔完
还要卧倒。
家长们希望自己的孩子锻炼身体，所以学习乒乓球游泳跆拳道篮球。我问过，为
什么不练长跑？家长们希望自己的孩子学习钢琴吹拉弹唱主持人。我私下里问
过，孩子们长大真的能用上这些？
其实，我的问题多么不合时宜。家长们当然希望自己的孩子以后"能够"用上这些。
那就意味着，这些孩子长大以后，成为了他们希望成为的那种人--高雅的运动及
运动中的社交 ，各种交际所需要的技能 (是的，技能，不是别的)，他们的孩子
将成为贵族。就是我小的时候，学校希望我们将来成为的那种人。既不会种菜，
也不会嫁接，当然也不会糊纸盒。
非洲有一个部落，劳动人民携带东西的时候用头顶着。家长们在孩子很小的时候
用木板从两边夹孩子的头，让头顶变尖。他们希望表达这样的愿望：我的孩子长
大了才不会成为需要用脑袋顶东西的人呢。
初中，以贵族为目标的培养结束了。我们的劳动技术课开始学习酿葡萄酒，如果
说这还有点小资格调的话，后来，我们学习种草莓，为校办工厂刷洗人参。并非
认为这些劳动是低贱的，我只是特别希望知道根据什么在那个时候能够确定--跟
我们同龄的另一些人，他们不必学习这些，或者，根据什么判定他们成年以后没
有可能从事这些工作。
其实小学的时候，除了天文、航模、乐队、书法，我们还有别的兴趣小组。有一
次天文班满了的时候，大队辅导员老师问过我"理发班还有名额，你去不去，也挺
有意思的。"我没去，当时怎么想的忘了。似乎剩下名额的只有参加智力竞赛和小
发明小制作了。
所以，后来我成为了工程师，而不是贵族，用带模具的电动推子给自己理发。
天文小组没名额的时候，我失望得快哭了。当时特别想问老师一句话，"如果你
面前的是你的子女，你也会对他说理发小组挺有意思么。"
很多年以后，当我面对学生下属以及合作者的时候，我经常先问自己这一句，然
后再说话。就这样，很多年过去了。我写下以上的日志，希望剩下的很多年，也
能时时以此提醒，不要忘记自己。
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